Accompagnement post-déploiement de la plateforme numérique pédagogique

AMOA post-déploiement de la plateforme numérique pédagogique
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Accompagnement post-déploiement de la plateforme numérique pédagogique

L’École de Santé Numérique de l’Université de Montpellier (ESNbyUM) poursuit sa transformation digitale avec le développement de son campus numérique, un espace d’apprentissage innovant destiné aux professionnels de santé, aux étudiants et aux citoyens. Ce campus a pour ambition de favoriser l’accès à des formations interactives, de faciliter la collaboration entre acteurs du monde de la santé et de proposer de nouvelles modalités pédagogiques autour des usages numériques en santé.

Après une première mission d’assistance à maîtrise d’ouvrage menée par meja, qui avait permis d’analyser les besoins, de sélectionner le prestataire et d’accompagner le déploiement du campus numérique, l’Université de Montpellier a de nouveau fait appel à meja pour assurer l’accompagnement post-déploiement de la plateforme numérique pédagogique dans une phase clé de sa mise en œuvre.

Dans cette nouvelle mission, meja intervient sur trois volets complémentaires.

  • Communication et animation du campus : participation à la définition de la stratégie de communication, suivi du plan d’action, création de contenus éditoriaux et audiovisuels, dont une vidéo de présentation et plusieurs tutoriels destinés à faciliter la prise en main de la plateforme et à dynamiser la communauté d’utilisateurs.
  • Revue de code : réalisation d’un audit technique complet du campus numérique afin d’en garantir la robustesse. Cette étape comprend l’analyse de l’architecture générale, la vérification des conventions de codage et de la documentation technique, ainsi qu’une évaluation de la sécurité, des performances et de la scalabilité. Un rapport de recommandations vient consolider cette démarche d’amélioration continue.
  • Transfert de compétences : organisation et animation de sessions dédiées au transfert de connaissances entre Pimenko, l’intégrateur, et la DSIN de l’Université, accompagnées d’une relecture des documentations techniques et du suivi des actions correctives.

En poursuivant l’accompagnement post-déploiement de la plateforme numérique pédagogique de l’Université de Montpellier, meja contribue à sécuriser et pérenniser cet outil au service de la formation et de l’innovation en santé numérique.